Dziewczęta z klasy 5 mocno zaangażowały się w przygotowanie projektu o wybranym mieście. Korzyści? Wiedza z geografii, historii i j. angielskiego, konkretne sprawności językowe i zainteresowania. Jednym słowem: przyjemne z pożytecznym. Rezultaty? Już niedługo zobaczymy ukończone prace.